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教育部办公厅近日发布通知,加强教育App管理促进与双重减少政策之间的联系提出了明确的要求。通知指出,在地方教育行政部门完成中小学在线学科培训机构前,暂停中小学在线学科培训App备案工作;已备案的相关教育App,暂时从平台下线。(详见本报今日12版)
本次学科培训App集中整改是在国家推进双减的背景下进行的。应该说,这是一种集中和标准化的管理。需要注意的是,集中下架并不是第一次针对教育App整改。今年7月发布的《关于进一步减轻义务教育学生家庭作业负担和校外培训负担的意见》明确要求在线培训机构不得提供和传播照片搜索问题等惰性化学
效果广告主要是根据用户的一些展览和销售信息,统计实时指标,然后结合一些交付实验进行智能广告。同时,广告平台将根据各业务的统计指标,为广告商分析和使用实时或离线数据报告。
(2)准确填写。地方和学校应确保系统数据收集的准确性、完整性和及时性,并与年度教育统计数据保持一致。系统数据将作为省教育部综合管理、校中等职业教育综合管理、考核通知和资金奖励的重要依据。
教育教育App广告数据统计
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