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成都教育科学研究院副院长谭文丽表示，成都一直高度重视教育科研的转型，不断探索和突破创新的优秀成果。未来，成都将依靠强大的专家团队的支持和指导，使优秀成果的推广更深入、更扎实！

 

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中国教育学会基础教育国家优秀教学成果项目负责人方华认为，成果推广应多区域、多主体、多内容、多方式；体现机制创新、组织创新和内容创新。成都的成果推广不仅充分体现了上述要求，而且具有行动快、效率高、同步推广、重系统、深入讨论、强创新的优良特点；锦江区领导的成都

锦江区教育局党组副书记、党委书记赵万华表示，提高中小学作业设计质量的实践研究成果的推广应用与国家双减政策的实施高度一致；与锦江教育课程改革的研究内容一致；与锦江教育通过课题研究促进教育改革的道路一致。锦江区作为推广作业设计成果的领导单位，将进一步深化作业研究，形成五优五引

项目领导单位锦江区教育科学研究所代表成都示范区发布了《成都推广应用运营设计成果实施计划》。根据计划，成都将以和谐共生、链接整合、智慧创造为基本理念，建立行政领导-教学研究推广-学校主体-教师主动的运行体系，建立三级研究联动社区和1 n N学科研究协调机制大力推进

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2021年12月16日，成都市国家优秀教学成果‘提高中小学作业设计质量实践研究’推广应用研讨会在锦江区教育科学院举行。本次活动由成都市教育局、成都市教育科学研究院、成都市锦江区教育局、成都市锦江区教育科学研究院主办。来自上海、渝、荣的知名教育专家、教育管理人员、成都各区县

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