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定量分析与定性分析的辩证关系
在现代的社会实践包括科学研究中,人们经常讲“定性与定量相结合”。但对定性和定量的关系缺少深究。在教育评价中,有人认为:所谓定性评价,是指对教育过程和结果的性质进行判定,侧重于事物的质的方面;所谓定量评价,是对教育过程和结果从数量方面进行判定,侧重于事物的“量”的方面[1]。如评价一个教师的教学工作,教学水平高低,教学效果好坏是“质”,教学工作多少是“量”。这种说法是不准确的,不符合辩证法的质量观。
首先,任何数量都是某种质的数量。实际上,质与量从来就是不可分离的。在对事物的陈述中,质与量总是要同时出现,否则对事物的界定就是不完全的,不能将一事物与它事物区别开来。比如这一筐梨和那一筐梨,即使其每单个梨是完全的复制品,它们仍然是两个不同的事物。
其次,一定“量”的“质”和某种“质”的“量”二概念中,前后两个“量”是不同的质。比如,我们说:“100斤合格鸡蛋”,“合格”是对100斤鸡蛋的质的限定,但是定义“合格鸡蛋”所依据的量是另一种质的量,如鸡蛋重量、蛋白质含量、微量元素含量等。
第三,处于不同时空范围内的事物都是具有共性的,根据对共同质量的范围的划分,我们可以对事物进行归类。所以,人们对事物的区别是同时建立在人们对事物的特殊性和共性认识之基础之上的(宇宙间一切事物的共性就是他们的物质性)。当我们单独讲质的时候,通常是讲一类事物的共性,但是这个质,这个共性是建立在其它质量的基础上的。比如,我们说两箱鸡蛋都是合格鸡蛋是根据这些鸡蛋的其它质的量判定的。
第四,既然评价是关于客体对主体价值关系的判断,这种判断必然是根据一定量的某种质或一些质的一定量来判断的,或更准确地说是根据一个质量向量来判断的。所以,不可能有纯粹的定性评价,纯粹的定性评价必是主观随意评价,毫无科学性可言。另一方面,也不可能有纯粹的定量评价,纯粹的定量评价必然不是评价,而是一种纯粹测量,这就好比你说“我有10斤豆腐”,它不是一种评价,评价必须说明:这十斤豆腐是多还是少,对你是好事还是坏事。
,评价作为一种广义的测量,它的结论本身也必然是以质与量的统一体为表述形式的,是从一种质量描述模式向另一种质量描述模式的转换。比如,我们用百分制表示学生一个学科的成绩,那么具体的分数已经完全给定了学生的成绩水平。当我们再把分数转换为优良中差的成绩模式时,从描述学生的客观学习质量水平的角度讲没有增加任何信息,反而因为缩并了差异程度而丢失了信息,但是,从我们对学生成绩的满意程度讲,这种转换是增加了信息的。评价的特性、本质即在于把客观的价值客体存在与价值主体的价值标准相比较做出优劣好坏的价值判断。最简单的评价结论是用二值质量模式表述的,如:合格—不合格,好—差,优—劣,成功—失败等。
定性分析和定量分析是经济学研究的两种基本手段。前者是对经济事物本质及其属性的分析;后者是对经济事物进行量的考察。
定性--用文字语言进行相关描述
定量--用数学语言进行描述
定性分析与定量分析应该是统一的,相互补充的;; 定性分析是定量分析的基本前提,没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量;; 定量分析使之定性更加科学、准确,它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论
定量分析是依据统计数据,建立数学模型,并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。定性分析则是主要凭分析者的直觉、经验,凭分析对象过去和现在的延续状况及的信息资料,对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法。相比而言,前一种方法更加科学,但需要较高深的数学知识,而后一种方法虽然较为粗糙,但在数据资料不够充分或分析者数学基础较为薄弱时比较适用,更适合于一般的投资者与经济工作者。因此,本章以后几节所做的分析基本上以定性分析为主。但是必须指出,两种分析方法对数学知识的要求虽然有高有低,但并不能就此把定性分析与定量分析截然划分开来。事实上,现代定性分析方法同样要采用数学工具进行计算,而定量分析则必须建立在定性预测基础上,二者相辅相成,定性是定量的依据,定量是定性的具体化,二者结合起来灵活运用才能取得效果。
不同的分析方法各有其不同的特点与性能,但是都具有一个共同之处,即它们一般都是通过比较对照来分析问题和说明问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照才反映出数量的多少、质量的优劣、效率的高低、消耗的大小、发展速度的快慢等等,才能为作鉴别、下判断提供确凿有据的信息。
在证据法学研究中,定性分析方法和定量分析方法各有长处,可以相辅相成。但是由于我国证据法学的研究人员比较熟悉定性分析方法,所以有必要特别强调定量分析方法的功能和重要性。例如,我们不仅要分析某个证据规则是好还是不好,而且要分析其利弊比例……等等
专利分析法分为定量分析和定性分析两种。定量分析即对专利文献的外部特征(专利文献的各种著录项目)按照一定的指标(如专利数量)进行统计,并对有关的数据进行解释和分析。定性分析是以专利的内容为对象,按技术特征归并专利文献,使之有序化的分析过程。通常情况下需要将二者结合才能达到较好的效果。
1. 物流调研包括的四个阶段是:物流实际调查、(B)、实际发展预测、综合分析处理
A.物流市场分析 B. 资料整理分析 C. 资料交叉核实D. 资料分类归档
2. 随机抽样有(D )、分层随机抽样、分群随机抽样几种方式。
A. 比例随机抽样 B. 分时随机抽样C. 分区域随机抽样 D. 单纯随机抽样
3. 现状分析和发展分析属于按研究内容的(D)分类的方法
A. 竞争性质 B. 学术性质C. 空间时间性质 D. 时间特性
4. 经济分析和技术分析属于按研究内容的(B)分类的方法
A. 竞争性质 B. 学术性质C. 空间时间性质 D. 时间特性
5. 市场分析、自身分析和竞争对手分析属于按研究内容的(A)分类的方法
A. 竞争性质 B. 学术性质C. 空间时间性质 D. 时间特性
6. 进行时间序列分析最常见的内容是(C)分析
A. 市场份额B. 相对发展水平C. 增长率 D. 变动趋势
7、物流战术方案一般是现在的、近期的、具体的、(B)、可操作性的、实时性的方案
A. 纲要性的 B. 详细的 C. 方向性的D. 发展性的
8、准时货运集散战略属于按(B )划分的物流战略类型
A. 发展方向B. 项目C. 战略行为 D. 战略重点
9、物流导向战略属于按(A )划分的物流战略类型
A. 发展方向B. 项目C. 战略行为 D. 战略重点
10、关系型物流战略属于按(C )划分的物流战略类型
A. 发展方向B. 项目C. 战略行为 D. 战略重点
11. 物流系统生存战略属于按(D )划分的物流战略类型
A. 发展方向B. 项目C. 战略行为 D. 战略重点
12. 采购管理的基本目标是:适时适量保证供应、质量保证;费用最省、(C)
A. 适当的采购策略 B. 达成战略伙伴 C. 管理协调供应商D. 流程优化
13. 物资采购的成本构成了物资(B)的主要部分
A. 库存成本 B. 生产成本C. 运输成本D. 管理成本
14. 按采购品种价格分类的采购战略有不变价格采购、(D)和区段价格采购。
A.协议价格采购 B. 地域差别价格采购
C. 时间差别价格采购D.折扣价格采购
15. VMI采购强调由供应商根据用户的需求信息,预测用户的需求,主动(A)向用户补充库存,用户的库存量由供应商决定。
A. 小批量多频次B. 大批量少频次C. 定量定期 D. 定期不定量
16. 对于非重要紧缺品,可以采用(B)、自制战略和确保供应战略。
A. 集中竞价采购战略 B. 代用采购战略
C. 定量订货采购战略 D. 定期订货采购战略
17、采购进货的方式有自提进货、(C )、委托运输三种方式
A. 联合配送B. 集中配送C. 供应商送货D. 第三方物流商送货
18、自提进货就是在(A )交货,其后的进货过程由采购者负责管理。
A. 供应商的仓库B. 用户的仓库C. 运输工具 D. 供应商的生产线
19、除了考虑选择进货方式、安全、成本效益统一的原则外,进货管理还应考虑(B)
A. 及时送达B.总成本C. 数量准确 D. 供应商的稳定性
20、对于重点供应商应投入(C)的时间和精力进行管理和改进。
A. 20%B. 100%C. 80%D. 60%
21. 专家级供应商是指那些生产规模大、经验丰富、技术成熟、(B)的供应商。
A. 经营品种相对多B. 经营品种相对少C. 市场规模 D. 市场份额高
22. 低产小规模的供应商生产经营比较灵活、但增长,其目标仅是(D)。
A. 区域市场 B. 国内市场 C. 专业市场D. 本地市场
23. 行业供应商的(B )、经营品种多、财务状况较好。
A. 生产规模小B. 生产规模大 C. 技术成熟 D. 市场份额大
24. 渗透型供应商关系的管理思想是把对方看成自己的延伸,为了能够参与对方的业务活动,有时会在(A )方面采取适当的措施。
A. 产权关系 B. 业务外包 C. 流程关系 D. 受托管理
25. 对于采购商品质量与(C)都满足要求的供应商,通常进行采购成本比较,选择采购成本较低的供应商。
A. 采购成本B. 价格政策C. 交付时间D. 保证
26. (C)与主要的供应商保持长期稳定的合作关系是组织激励的主要措施。
A. 减少供应商数量B. 增加供应商
C. 建立信息交换机制D. 缩短应付账款周期
27、在VMI方式下,用户的库存的所有权属于(D)
A. 用户B. 供应商C. 关联第三方 D. 用户下游的客户
28、以下哪一项属于商流活动(D)。
A. 运输B. 流通加工 C. 物流信息处理 D. 广告促销
29、专业性很强或分销物流活动有特殊要求时,应当采用(B )战略。
A. 外包物流B. 自办物流 C. 配送物流D. VMI送货
30、低产小规模的供应商生产经营比较灵活、但增长,其目标仅是。
A. 外包物流B. 第三方物流C 自办物流.D. JIT物流
判断题:(正确画T,错误画F)
1.物流调研通常指物流市场调研,包括物流供需调查、物流供需预测及综合分析研究等内容。(F)
正确说法:物流供需调查、
调查结果的分析、物流供需预测、综合分析研
2.根据研究目的的不同,可以分为:物流市场需求调研和物流供应调研。(T)
3.预测的目的是要得出物流市场未来的发展变化趋势,从而为企业制定发展战略提供依据。(T)
4.如果调查对象之间差异性大,任何一个样本的代表性不强,则可以选择较少的样本。(F)
正确说法:如果调查对象之间差异性大,任何一个样本的代表性不强,则可以选择较多的样本。
5.物流调查的直接结果,是得到物流市场方面的有关数据资料。 (T)
6.非随机抽样可以分成便利抽样、判断抽样、配额抽样三种方式。 (T)
7.按与被调查者的接触方式划分,物流市场调查方式包括:普查、抽样调查、调查、书面调查、口头调查。 (F)
正确说法:按与被调查者的接触方式划分:直接调查、间接调查
抽样方式:普查、抽样调查
调查媒介:调查、书面调查、口头调查
互联网:网上(被动、主动)、网下
8.空间结构分析主要按市场、职能、行业、专业、企业、业务、品种等方面进行分析研究,目的是为了发现市场、开拓市场、改进工作、寻找机遇。 (T)
空间结构分析、时间结构分析、时间和空间结构分析
时间序列分析:研究对象的发展规律、发展进度和趋势。内容:增长率分析,反应发展变化趋势
9、客户关系管理中的控制包括客户行为控制和客户风险控制。(T)
10、空间结构分析的基本方法是分析各个对象在物流市场中所占的份额 (T)
11. JIT送货战略适用于供需关系非常紧密的企业、卫星企业、附属企业、联盟企业等。 (T)
12. 供应市场是指物流提供商的市场 (T)
13. 物流业务结构分析主要分析在物流市场中有哪些市场机会、如何进入市场。(F)
正确说法:有哪些物流业务,各自所占的分额,帮助选择发展方向,寻找缝隙市场和发展机遇。
14. 物流方案包括物流战略方案和物流技术方案 (F)
正确说法:物流方案:物流战略方案;物流战术方案
15. 物流的范围主要是指业务区域的广度。(F)
正确说法:物流的范围主要是指业务区域的广度;运送方式的多样性;保管和流通加工等附加的广度。
16. 物流功能的整合性是指企业自身所拥有的提供物流所必要的物流功能的多少。(T)
17、外部环境分析主要分析物流需求客户市场。(F)
正确说法:外部环境分析主要分析物流需求客户市场;物流供应市场。
18、采购是指通过商品交换和物流手段从资源市场取得资源的过程。(T)
19、采购的基本作用是将资源从资源市场的供应者手中转移到用户手中的过程。 (T)
20、采购管理的使命是完成具体的采购任务。(F)
正确说法:采购管理对企业采购活动进行管理活动.
21. 采购管理可以调动整个企业的资源。(T)
22. 资源市场信息可以对制定最有效的采购策略提供 (T)
23. 传统采购由于市场的随机因素多,具有库存量大、市场响应不灵敏的缺陷。(T)
24. 订货点采购包括定量订货法采购和MRP订货法采购两类采购方式。(F)
正确说法:订货点采购包括定量订货法采购;定期采购
25. 定期订货法采购订货量的大小等于当时的实际库存量与规定的库存水准的差额。(T)
26. 定量订货法采购是周期性地以规定的订货批量自动启动订货,反复运行。(F)
27、在供应链机制下,VMI采购由采购者操作。(F)
正确说法:在供应链机制下,VMI 采购由供应商操作。
28、对于非重要常规品,可以采用一般化、系统化、程序化的采购战略。(T)
29、定量联合订购中的主品采用经济订货批量,副品可以用其经济订货批量或附属经济批量。(T)
30、验收入库是进货环节的结束和保管环节的开始,存在运输工作和仓库保管工作之间的交接和责任划分问题。(F)
31. 供应商送货把整个进货管理的任务和进货途中的风险都转移给了供应商。(T)
32. 输送和配送结合,既保证了大批量货物的长途运输,又保证了短途局部范围内的水平。(T)
33. 只有在供应商细分的基础上,才有可能实行不同的供应商关系策略。(T)
34. 按照供应商对本单位的重要性和本单位对于供应商的重要性进行分析,可以将供应商分为重点型、伙伴型、商业型、优先型几种类型。(T)
35. 量小品种多的供应商的财务状况不是很好,但潜力可以培养。 (T)
36. 短期目标型供应商关系的主要特征是双方的关系是合作关系, 除了业务人员和采购人员外,其它部门人员一般不参与双方的业务活动。(F)
37、联盟型供应商关系需要一个处于供应链核心地位的企业出面协调成员之间的关系。 (T)
38、纵向集成型供应商关系把供应链成员整合起来,决策权属于核心企业。 (F)
正确说法:决策权属于自己
39、直观判断法是指通过调查、征询意见、综合分析和判断来选择供应商的办法。常用于选择非主要原料的供应商。 (T)
40、采购物资数量大、供应市场竞争激烈时,可以采用招标方式选择供应商。
41. 协商选择方法因双方能充分协商,在产品质量、交付时间和方面有保证,可以找到、供应条件最有利的供应商。 (F)
正确说法:由多个供应商协商,以确定合适的供应商
42. 完全竞争控制在买方垄断的市场上是无法使用的。(F)
43. 合约控制是介于供应商正常交易管理模式和伙伴管理模式之间的供应商控制方法。 (T)
44. 股权控制和管理输出控制都是属于伙伴型供应商管理模式的控制方法。
45. 保持淘汰对于企业或者供应链都是一种激励。 (T)
46. 采购计划是对于采购过程中的物流活动的计划。 (F)
47、商物分离既保障了商流的活跃性和灵活性,又保证了物流活动的稳重性和低成本。(T)
48、采购计划中的进货战略按照运输环节分,有直达战略、中转战略和联运战略。(T)
49、采购组织是为了实现给定的采购任务而由人员、岗位、职责体系构成的管理执行机构。 (T)
50、货品从生产企业转移到最终用户的空间位置转移方式有传统送货、配送、JIT方式、VMI方式四种。 (T)
51. 包装的标准化,有利于提高包装效率、降低成本、提高包装器具的复用水平。 (T)
52. 物流客户是指产品的购买者。(F)
53. 信息化物流强调物流的信息化处理,改变了商物分离的原则。(F)
54. 商流活动不能在任意场合多层次多环节进行。(F)
56. 输送主要追求好,配送主要追求提高运输效率。(F)
定性--用文字语言进行相关描述
定量--用数学语言进行描述
定性分析与定量分析应该是统一的,相互补充的;; 定性分析是定量分析的基本前提,没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量;; 定量分析使之定性更加科学、准确,它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论
定量分析是依据统计数据,建立数学模型,并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。定性分析则是主要凭分析者的直觉、经验,凭分析对象过去和现在的延续状况及的信息资料,对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法。相比而言,前一种方法更加科学,但需要较高深的数学知识,而后一种方法虽然较为粗糙,但在数据资料不够充分或分析者数学基础较为薄弱时比较适用,更适合于一般的投资者与经济工作者。因此,本章以后几节所做的分析基本上以定性分析为主。但是必须指出,两种分析方法对数学知识的要求虽然有高有低,但并不能就此把定性分析与定量分析截然划分开来。事实上,现代定性分析方法同样要采用数学工具进行计算,而定量分析则必须建立在定性预测基础上,二者相辅相成,定性是定量的依据,定量是定性的具体化,二者结合起来灵活运用才能取得效果。
不同的分析方法各有其不同的特点与性能,但是都具有一个共同之处,即它们一般都是通过比较对照来分析问题和说明问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照才反映出数量的多少、质量的优劣、效率的高低、消耗的大小、发展速度的快慢等等,才能为作鉴别、下判断提供确凿有据的信息。
在证据法学研究中,定性分析方法和定量分析方法各有长处,可以相辅相成。但是由于我国证据法学的研究人员比较熟悉定性分析方法,所以有必要特别强调定量分析方法的功能和重要性。例如,我们不仅要分析某个证据规则是好还是不好,而且要分析其利弊比例……等等
专利分析法分为定量分析和定性分析两种。定量分析即对专利文献的外部特征(专利文献的各种著录项目)按照一定的指标(如专利数量)进行统计,并对有关的数据进行解释和分析。定性分析是以专利的内容为对象,按技术特征归并专利文献,使之有序化的分析过程。通常情况下需要将二者结合才能达到较好的效果。
是在反实证主义理论影响下形成的一种社会科学研究方法.它趋向于运用访问、观察和文献法收集资料,并依据主观的理解和定性分析进行研究的过程.定性研究强调人类行为是一种有意义的行动,人们对社会现实的建构是在主体以及参与互动的他人对社会客体赋予意义的基础上共同完成的,日常生活中具有公识的规则或知识也由此产生.对这些规则或知识及其产生过程,很难用定量的方式进行研究.定性分析就是对研究对象进行“质”的方面的分析,具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律,由定性而定量.
就是通过统计调查法或实验法,像自然科学那样建立研究假设,收集精确的数据资料,然后进行统计分析和检验的研究过程.定量分析作为一种古已有之但是没有被准确定位的思维方式,其优势相对于定性分析的确很明显,它把事物定义在了人类能理解的范围,由定量而定性.
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